教育技能学，这一交融了现代科技与教育理论的归纳型、使用型学科，正在日益成为引领教育革新的重要力气。它坚持以马克思主义为辅导，严密贴合国家政治、经济和文化建设的开展需求，一起以我国高等教育的定位和特色为参照，以行业标准和社会需求为导向，致力于培育具有坚决政治方向、崇高道德品质，具有科学与人文素质，具有世界视界的高档专门人才。这些人才不只要体系把握教育科学和专业的根底常识、基本理论、基本技能和办法，还需具有激烈的立异创业精神和教育创业实践才能与办理才能，以担任各级各类教育及办理机构的教育、教育、办理与研讨工作。他们将是推进教育现代化的中坚力气，为国家的教育事业做出重要奉献。教育技能学专业的学生在学习进程中，将深化探究教育技能学的基本理论和基本常识。他们将承受学习资源和学习进程的规划、开发、运用、办理和点评等方面的体系练习，并尽力把握新技能在教育范畴的使用才能。这些才能将成为他们未来职业生涯的坚实根底，使他们能够在教育科研规划范畴大放异彩。该专业对学科布景的要求并不苛刻，合适对教育科研规划有浓厚兴趣的学生就读。考研方向上，教育技能学专业的学生能够再一次进行挑选教育技能学、现代教育技能、学科教育(数学)等方向进行深化研讨。首要课程包含教育技能学、教育体系模块规划、计算机教育根底、网络教育使用、远距离教育、电视教材规划与制造、教育技能讨论研讨办法、教育传播学等，这些课程将为学生供给全面的常识和技能支撑。在教育技能学范畴，出现出了一批出色的社会名人，如刘美凤、杨成、桑新民等。他们的出色成就和奉献为教育技能学的开展树立了典范，鼓励着更多的学子投身于这一充满希望与应战的范畴。

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